学习对象
　　高/中/基层管理人员、部门经理、新经理、基层经理、储备干部
　　课程目标
　　1.提高管理者的员工辅导 能力，让管理者成为下属的教练
　　2.掌握管理教练 的流程和锻炼管理教练的能力
　　3.通过学习管理教练提升企业管理者调动员工积极性
　　4.复制经验培养员工及情景式现场处理的管理能力
　　5.提升管理技能，做到管理过程中关注“人”和“事”平衡，从而提升业绩
　　6.练习如何当好下属教练，培养优秀下属，形成教练文化
　　【课程背景】
　　面对机会，大部分管理者分身乏术，而人数众多的员工要么无动于衷，要么无从下手。您是否觉得员工“不好使”?其实80%的员工不去做，或做不好，是因为“不愿意做”、“不知道朝什么方向做”和“不知道怎么做”!
　　作为管理者，要教给下属的是一种做事方法或者方式，而不是代替下属解决具体问题!所以您要做好下属的教练，培养优秀的下属，和下属一起创造卓越绩效!
　　课程内容
　　模块一、企业管理者成为管理教练的价值
　　1. 从企业管理发展趋势，探讨新知识经济时代呼唤管理变革
　　2. 成为管理教练对企业管理者、团队及客户的价值
　　3. 传统管理和教练管理的对比
　　模块二、管理教练模型及应用
　　1. 管理教练模型讲解;管理教练工作模式
　　管理教练对心智模式的影响
　　2. 管理教练的二个能力
　　有效对话能力—聆听、发问
　　3. 管理教练五步骤介绍;管理教练框架原理
　　关键步骤，操作要点及每个阶段的标志性成果
　　模块三、管理教练的三个工具
　　1. GROW绩效教练工具
　　2. 情景教练工具
　　3. 调适性教练工具
　　模块四、案例研讨及实操演练
　　1. 培养下属参考情景、
　　2. 不同企业培养下属的重点：初创期、发展期、成熟期
　　3. 工具表单应用，案例练习